李珮晴（學士班107級）撰

　　自109學年度第二學期起，學校安排每週二晚上7:00-8:30全校聚集聽講經典，由葉永進點傳師講授《論語》，從《論語》的第一篇〈學而〉開始，這學期持續經典共讀。我們像是進到精神時光屋似的，在聖賢思想的陶冶下，增添心靈能量。已經上了整天課的葉老師，不辭辛勞，生動自然、深入淺出地講解日常課程裡沒教到的知識，引導大家對於原本熟悉的《論語》，有更多的了解與體會。每一篇的總結及該篇的核心內容，都變得淺顯易懂，容易記憶。例如我們在〈學而〉習得了孝道、態度、德行、仁義禮智信，孔子用簡單的文字告訴我們如何做人，才不會有失偏頗，做出不合宜的事情。也許正因覺得簡單，所以人們很容易輕易忽略，或認為沒什麼困難，而不去重視，抑或沒辦法做到，所以覺得挫折。孔子以「君子」兩字教導我們，憑著《論語》談到的基準去依據，給予我們方向也傳授方法，如何修養品格，成為一個君子。

　　《論語》載錄聖人思想，由孔門弟子及再傳弟子所筆記彙整。孔子為至聖先師，我們讀《論語》，不僅學習聖人精神，也接受孔子傳遞後世的正能量。葉老師在講授的過程中，透過討論及舉例，淺移默化的引導我們精進。例如用生活化的例子來鼓勵我們，無論何時何地，都要效法孔子精神，去面對生命中的各種挑戰；更勉勵好好聽講，不要浪費自己的時間，同學們能夠聚集在一起能共同學習、接受知識洗禮、分享彼此體悟，是相當難能可貴的事情。葉老師每次在課程結束前，都會播放一首歌，有時與課程相關、有時是好歌分享，歌詞的意思、意境，可以帶到《論語》、生活或心裡。有時候播放的歌曲是耳熟能詳的，大家就會一起唱，讓這堂課有個美好的結束。

　　其實《論語》所講都是很樸實的道理，但越樸實也越容易被忽略、輕視。有了每週二的《論語》課，不斷複習這些簡樸而重要的道理，提醒著誠、正、修、齊及其意義。其實多數時候，人們知道自己應當做什麼、應該如何做，但知易行難，了解道理卻沒有實踐。閱讀、沉浸於經典之中，聆聽老師的闡釋解析，兼具複習與深化、反思與提升之功。