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華語教學培力工作坊:華語合作學習導入動力教學暨教具製作(碩一/戴慈瑤報導)
華語教學培力工作坊:華語合作學習導入動力教學暨教具製作
語言是能夠傳遞人與人之間溫度的一種方式,每一樣語言都有其歷史淵源的文化厚度。譬如近年來,世界各地興起華語熱潮,使華語成為當代流行且必學的語言之一。而有著華語為母語優勢的臺灣學生,就多了一條能夠走向世界的途徑,可以利用華語與國外人士交流文化、美食、人文等等中華特色,藉由語言打破溝通的隔閡,拉近與世界的距離。
雖然華語是我們的母語,但其實並非會說華語就會教華語。華語教學是一項專業技巧,必須經過培訓才能掌握教學訣竅。學院為了即將於今年八月出國實習的碩士班一年級學生,特別規劃「華語教學培力工作坊」,從開學前便展開密集訓練。期望學生出國實習可以發揮專業能力,宣揚中華語言文化。2月23日工作坊邀請到的張憶如老師,目前擔任胡志明市華語文推廣執行秘書。這次趁著張老師現在人在臺灣的寶貴機會,特地邀請蒞臨講授:華語合作學習導入動力教學暨教具製作。
張老師擁有非常豐富的教學經驗,舉手投足之間都能因材施教,時時注意學生的狀況,並給予學員最需要的學習動力與信心。在教具製作方面,張老師更是經驗十足,和大家分享如何有效利用材料製作有用的教具,使教學更加順利,引導學生更進入狀況,才能把華語學得像母語一樣好。
張老師先分享實習應注意的事項和態度,又傳授一系列教學時可以派上用場的活動,說說唱唱加手作教具,同學們無不認真聆聽和練習。轉眼六小時課程結束,大家都還覺得意猶未盡。相信暑假即將出國實習的我們,經過一系列工作坊的訓練,可以準備得更充裕,在進行華語教學時,能夠和學生有更好的互動,帶著他們一起感受學習的樂趣。(碩士班一年級/戴慈瑤報導)
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